The History of Valentine's Day - video listening activity.

-







Emperor Claudius had vast armies. His armies were
huge.
brave.
tired.

The soldiers were homesick. They
wanted to get away from home.
missed their families.
had fevers and headaches.

The emperor banned marriages. He made
married people wear wedding bands.
all his soldiers get married.
marriage illegal.

Valentine was called "Father Valentine" because he was
a Christian priest.
the "father" of Valentine's Day,
an older man who young people liked.

Claudius arrested Valentine because
his men liked Valentine better than Claudius.
Valentine helped people get married.
Valentine refused to join the army.

While Valentine was in prison (jail), his friends
tried to help him escape.
brought him food and sweets.
threw notes through his window.

Many people felt gratitude towards Valentine. They were
thankful for his help.
scared he would get them in trouble.
sad that he was in prison.

February 14 is the day Valentine was executed or
born.
killed.
released from prison.

Valentine gave the very first Valentine card to
friends at church.
soldiers he had helped.
the jailer's daughter.

Giving Valentine's cards is a tradition. A tradition is
what most people do every year.
a story that is true.
something that people do in secret.



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Використання елементів STEM-освіти на уроках англійської мови.-виступ

-
Ми почали часто чути слова STEM-освіта, але не всі розуміють, а що це. Про те, що потрібно поєднувати науки в школі, працювати на їх практичну направленість говорять вже давно, посилаючись на тести PISA та  приклади Фінляндії, де вважають, що якщо молода людина вже на виході зі школи буде володіти актуальним запасом практичних знань з урахуванням всіх сучасних комп'ютерних технологій та навичками пошуку інформації, то можна очікувати, що вона принесе користь не тільки самій собі, а й державі. Сучасні школярі – покоління, яке вже звикло отримувати інформацію насамперед візуально. Тож учителі та батьки, які прагнуть отримати найкращий результат, повинні почати використовувати нові методи навчання вже сьогодні. Спробуйте скористатися напрацюваннями американської освітньої методики STEM . STEM-освіта (абревіатура від англійських слів Science, Technology, Engineering, Math, що в перекладі означає наука, технології, інженерія та математика) – це низка чи послідовність курсів а
Докладніше

10 Tips & Tricks, які зроблять ваші уроки більш інтерактивними.

-
Зображення
  Нудні уроки не любить ніхто. Навчання й так нелегка справа, а коли тема учню нецікава, він не може зосередитись на завданні й постійно відволікається, то користі від такого заняття не буде жодної. А от в інтерактивних та захоплюючих уроків переваг безліч. Погляньте самі! Створення емоційних зв’язків Взаємодія з учителем та іншими учнями відіграє важливу роль у навчанні. Обговорення спільних тем та активна участь у навчальних іграх сприяє залученню учня у контекст та кращому засвоєнню інформації. Краще усвідомлення Інтерактивні елементи стимулюють глибше мислення в учнів, ніж пасивне навчання. Таким чином ви активно залучаєте їх до процесу. Доступність Кожен учень має різні вимоги до навчання. За допомогою інтерактивних засобів одна і та сама інформація може бути представлена у різних форматах, що дозволяє задовольнити будь-які потреби у вивченні матеріалу. Більш дієвий результат Коли учень бере активну участь у процесі навчання, він стає більш зацікавленим та швидше набуває нових нав
Докладніше

Використовуйте графічні органайзери! Коли багато інформації про якусь тему, ідеальні павутини - чудовий спосіб організувати все це.

-
Зображення
Scaffolding Strategies 1. Teach mini-lessons Break down new concepts into bite-sized pieces that build on one another. Teaching a series of mini-lessons provides students with a safety net that moves them progressively toward deeper understanding. Learn more:  Essentials of a Mini-Lesson 2. Use explicit instruction One of the best practices in supporting learners is the use of systematic, explicit instruction. That is, instruction that includes clear modeling, think-alouds, and multiple examples, which are described in greater detail below. In addition, immediate corrective feedback is critical. Catching students’ errors while they’re still practicing will prevent them from learning the skill incorrectly and then continuing to practice it incorrectly for homework and on other assignments. Learn more:  Explicit Instruction: Best Practices for Teaching Math to Unique Learners 3. Use think-alouds to model or demonstrate One of the best ways to scaffold learning is to show your students an
Докладніше